SimpleStep ABA 의사소통 영상의 대표 장면

아이와 함께하는 배움의 장면

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서초 · 방배 ABA 아동발달연구소

아이를 이해하는 일,
모든 변화의 시작.

무발화·초기 의사소통부터
또래 관계와 학교생활까지.

SimpleStep ABA는 서울 서초구 방배동에서 자폐 및 발달장애 아동의 배움을 지원합니다. BCBA가 아동의 현재 수준을 평가하고 프로그램을 설계하며, 수퍼비전을 통해 중재 과정을 점검합니다.

START WITH YOUR CHILD

지금, 우리 아이에게
필요한 배움은 무엇일까요?

지금 고민되는 모습을 선택해보세요.
아이에게 필요한 지원을 알아보는 출발점입니다.

찾고 있는 프로그램이 있나요?

프로그램명으로 바로 보기 ↓
01

아직 의미 있는 말이 없거나, 사용하는 단어가 적어요.

말의 유무만이 아니라 아이가 무엇을 원하고 어떻게 표현하는지 살펴봅니다. 요구하기, 몸짓, 모방과 관심 공유 등 현재 수준에서 필요한 의사소통 목표를 함께 찾습니다.

상담에서 함께 살펴볼 지원
02

놀이와 사람에 대한 관심을 넓혀주고 싶어요.

아이가 좋아하는 활동에서 함께할 기회를 찾습니다. 공동주의, 모방, 놀이와 주고받기를 살피며 아동에게 맞는 중재 방식과 수업 구성을 검토합니다.

상담에서 함께 살펴볼 지원
03

또래와 함께 놀고 주고받는 일이 어려워요.

친구에게 다가가기, 함께 놀이하기, 대화를 이어가기와 규칙 이해 등 어떤 지원이 필요한지 살핍니다. 현재 기술과 목표를 고려해 그룹 참여의 적합성을 확인합니다.

상담에서 함께 살펴볼 지원
04

학교생활을 무엇부터 준비해야 할지 고민돼요.

학업 과제만이 아니라 지시 이해, 기다리기, 전환, 집단 활동과 자기관리까지 학교생활에 필요한 기능을 살펴봅니다. AFLS School Skills 등을 참고해 개별 목표를 세웁니다.

상담에서 함께 살펴볼 지원

여러 고민이 함께 있어도, 어디에 해당하는지 몰라도 괜찮습니다. 프로그램은 선택 결과로 확정되지 않으며 상담과 평가를 통해 함께 결정합니다. 상담 방법 보기 →

PROGRAMS & PRACTICE

배움의 방식은,
아이에게 맞게.

프로그램의 대상과 목표, 실제 장면을 살펴보세요.
이름을 선택하면 자세한 안내로 이어집니다.

초기 의사소통은 지원 목표이며, NDBI는 중재 접근입니다. 개별 ABA와 조기교실 등 실제 수업 안에서 아동의 필요에 따라 목표와 접근을 함께 구성합니다.

EXPERTISE, OPENLY SHARED

전문성과 연구를,
확인할 수 있도록.

좋은 프로그램이라는 말보다,
누가 설계하고 어떻게 점검하는지 보여드립니다.

연구의 과정과 기록을 보여드립니다.

부모중재와 조기중재, 가족의 필요를 살피는 연구의 목적과 공개된 성과를 소개합니다. 논문과 과거 운영 기록도 함께 연결합니다.

연구와 논문 살펴보기 →

CONTINUITY OF CARE

성장에 따라
이어지는 지원.

각자의 속도로, 필요한 만큼.
아동의 연령과 발달 단계가 달라져도 필요한 지원을 함께 살핍니다.

COMMUNICATION

무발화·초기 의사소통

표현하고 사람과 연결되는 시작

EARLY INTERVENTION

조기중재

놀이와 일상에서 넓혀가는 배움

SOCIAL PARTICIPATION

사회성

또래를 알아가고 함께하는 경험

SCHOOL READINESS

학교준비

새로운 환경에 참여하기 위한 준비

지원 범위를 보여주는 안내이며, 모든 아동이 같은 순서로 프로그램을 이용하는 것은 아닙니다.

LET’S TALK

어디에서 시작할지,
함께 이야기해요.

프로그램을 미리 정하지 않아도 괜찮습니다.
아이의 현재 모습과 부모님의 고민에서 시작합니다.

전화 문의상담 · 오시는 길