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가상 팀 회의

ABA부모교육

현재 연구가 완료 되었으며 RUBI 연구는 전 세계에서 가장 공신력 있는 의학 저널 중 하나인 Journal of American Medical Association(JAMA ; 미국의학협회저널)에서 논문 심사 중입니다.

1기

23년 10월 17일부터 12월 5일까지
​매주 화요일 오전 10시(1시간)

2기

24년 1월 16일부터 3월 5일까지
​매주 화요일 오전 10시(1시간)

이 연구는 RUBI 프로그램의 주 저자인 Karen Bears 교수님의 자문을 받아 진행되며, 현재 미국에서 활동 중인 두 분의 교수님, 박사 후 연구원, 그리고 심플스텝 ABA가 함께 참여하여 진행됩니다.

1

참여 대상 :

자폐 아동을 키우고 계신 부모님

2

목적 :

RUBI 프로그램의 문화적 적응

3

4

부모교육 시작 시기

: 1기 - 23년 10월 17일 (진행중)

  2기 - 24년 1월 16일 (예정)

5

기간

: 총 8주

6

연구 방법 :

​총 50명의 부모님들 대상으로

1기, 2기로 나누어 진행함

내용 및 방법

: ABA 기본이론 강의 및 코칭

  ZOOM 온라인 강의

본 연구의 책임 연구자는 James D. Lee PhD, BCBA-D 입니다.

본 연구는 University of Washington IRB (임상연구윤리센터)의 승인을 받았습니다. 

K-RUBI 교육 신청하기

참여를 원하시면 문자로 아이 이름, 생년월일을 남겨주세요. ​확인 후 연락드립니다.

  • 문자 신청 : 010-8286-2048

  • 연구 관련 문의 

      1) 문자 : 010-8286-2048

      2) 교수 이메일 : carelab@uw.edu

​강의주제

RUBI PROGRAM

1주차

오리엔테이션, 행동원리

3주차

​일상생활에서의 적용

5주차

지시따르기

7주차

기능적 의사소통훈련

2주차

​문제행동예방

4주차

강화의 방법

6주차

계획적 무시

8주차

새로운 기술 가르치기

집에 있는 가족

연구팀 소개 (연구기간 : 23년 10월 ~ 24년 4월)

  RUBI 프로그램의 주 저자의 자문을 받아 해외 대학의 교수진 및 국내외 연구자들로 구성되어 있습니다. RUBI 프로그램은 자폐 스펙트럼 장애 (ASD) 아동과 그 가족을 지원하기 위한 부모교육 프로그램으로, 우리 연구팀은 이 프로그램의 개발과 연구를 수행하고 있습니다.

​자문

Dr. Karen Bearss

워싱턴 대학교 정신의학 행동과학과 부교수

RUBI PROGRAM 저자

​연구 책임자

James D. Lee

워싱턴 대학교 정신의학 행동과학과 조교수, BCBA-D

학력

  • 워싱턴 대학교 세계보건학 석사과정 (University of Washington, MPH in Global Health) 

  • 캔사스 대학교 박사후연구원 (University of Kansas, Juniper Gardens Children’s Project, IES Postdoc) 

  • 일리노이 대학교 특수교육 박사 (University of Illinois Urbana-Champaign, PhD in Special Education) 

  • 오레곤 대학교 특수교육 석사 (University of Oregon, Master’s in Early Intervention) 

  • 오레곤 대학교 사회학/특수교육 (University of Oregon, Bachelor’s in Sociology) 

 

연구 주제

  • 자폐아동 부모교육

  • 이민자/난민 가정 서포트

  • 개발도상국 자폐 서비스 증대

​강민지 교수

메리랜드 주립대 특수교육과 조교수, BCBA-D

학력

- 시카고 일리노이 주립대 특수교육학 박사 

- 시카고 일리노이 주립대 특수교육학 석사

- 시카고 일리노이 주립대 교육 측정 평가 및 통계학 석사 

- 시애틀 워싱턴 주립대 심리학 학사

 

연구 주제

- 조기중재 및 유아 특수교육

- 언어, 사회성, 및 상호작용 발달

- 놀이, 일상생활 및 가정 중심적 교육

- 동양계 이민 가정

김예진 박사

캘리포니아대학교 데이비스, MIND 연구소 박사후 연구원, BCBA-D

학력

  • 캔사스대학교 특수교육과 박사 졸업

  • 이화여자대학교 일반대학원 특수교육학과 석사 졸업

  • 이화여자대학교 특수교육과 학사 졸업

  • 캔사스대학교 응용행동과학과 공인행동치료사 자격증 과정 수료

  • BCBA-D, 캔사스 통합 유치원 교사 자격증, 한국 특수(유치원)학교 정교사 자격증

  • (전) 서울이문유치원 특수교사(2018-2023)

  • (전) 남양주월산초등학교 병설유치원 특수교사(2016-2018)

​김해미 BCBA

​심플스텝ABA 아동발달연구소 공동대표

BCBA (Board Certified Behavior Analyst) 석사급 행동분석가

ABAS-1 (응용행동분석전문가 1급)

OT(Occupational Therapist)

​공주대학교 특수교육대학원 심리행동치료 석사

​주요 임상경력

  • 푸르메재단 넥슨어린이재활병원 조기교실 Open Staff

  • 푸르메재단 넥슨 어린이재활병원 오후집중반 Open Staff

  • 푸르메재단 넥슨 어린이재활병원 행동치료사

  • 푸르메재단 넥슨 어린이재활병원 작업치료사

  • 서초아이들세상 행동치료사

  • 캣츠아동행동연구소 행동치료 임상실습

  • ​하남장애인종합복지관 행동치료 부모교육 강사

  • 서울시 교육청 주관 PBS 행동분석전문가

  • ​의왕정음학교 특수학교 교사연수

활동

  • 한국 응용행동분석 전문가 협회(KACBA) 기관회원

  • 한국 응용행동분석 전문가 협회(KACBA) 정회원

교육

  • Florida Institute of Technology's Verbal behavior and VB-MAPP ​

  • Functional Behavior Assessment (Autism Focused Interventional Resources & Module)

  • VBMC 101 Module for Verbal Behavior Analysis and Administration of Korea VB-MAPP

  • Picture Exchange Communication System(PECS) Level 1 Training

​손진선 BCBA

​심플스텝ABA 아동발달연구소 공동대표

BCBA (Board Certified Behavior Analyst) 석사급 행동분석가

ABAS-1 (응용행동분석전문가 1급)

​공주대학교 특수교육대학원 심리행동치료 석사

​주요 임상경력

  • 푸르메재단 넥슨어린이재활병원 조기교실 Open Staff

  • 푸르메재단 넥슨 어린이재활병원 오후집중반 Open Staff

  • 푸르메재단 넥슨 어린이재활병원 행동치료사

  • 서초아이들세상 오후 조기교실 사회성 수업 

  • 서초아이들세상 행동치료사

  • 서울시 교육청 주관 PBS 행동분석전문가

  • 오산성심학교 PBS 컨설팅

  • ​의왕정음학교 특수학교 교사연수

활동

한국 응용행동분석 전문가 협회(KACBA) 기관회원

한국 응용행동분석 전문가 협회(KACBA) 정회원

교육

  • Florida Institute of Technology's Verbal behavior and VB-MAPP ​

  • Functional Behavior Assessment (Autism Focused Interventional Resources & Module)

  • Functional Communcation Training (Autism Focused Interventional Resources & Module)

  • VBMC 101 Module for Verbal Behavior Analysis and Administration of Korea VB-MAPP

  • Picture Exchange Communication System(PECS) Level 1 Training

실험 디자인에 관한 FAQ

​왜 1기와 2기를 나누어 진행하나요?

 이번 RUBI 연구의 목적은 미국에서 개발된 RUBI 부 모교육 프로그램이 한국 부모님들 에게도 효과가 있는지를 보는 것입니다. 참가자들을 무작위로 (랜덤) 두 그룹으로 나눠서 RUBI의 효과를 제대로 측정하기 위해서 입니다. 다른 임상 실험과는 달리 이번 RUBI 연구에서는 그룹 배정과 관계 없이 시간차를 두고 모든 참가자들에게 RUBI 프로그램을 제공합니다.

시간차를 두는게 무슨 뜻이죠?

 모든 참가자들은 무작위로 (1) 실험군과 ( experimental group) (2) 대조군 (control group) 두 그룹으로 나눠서 배정됩니다. 실험군으로 배정된 참가자들은 2023년 10월부터 12월까지 8주간 먼저 RUBI 프로그램을 진행하게 되고, 대조군에 배정된 참가자들은 2차로 2024년 1월부 터 3월까지 8주간 RUBI 프로그램을 진행하게 됩니다. 그룹 배정과 관계 없이 모든 참가자가 RUBI 프로그램을 받게 됩니다.

RUBI 프로그램에서는 뭘 배우나요?

 RUBI 는 Research Units in Behavioral Intervention의 약자로 미국의 예일 대학교, 에모리 대학교, 워싱턴 대학교 등에 있는 저명한 자폐 연구자들이 개발한 자폐 아동들의 문제 행동을 줄이는 부 모교육 프로그램 입니다. 첫 RUBI 연구는 전 세계에서 가장 공신력 있는 의학 저널 중 하나인 Journal of American Medical Association ( JAMA ; 미국의학협회저널) 에 실린 만큼 효과가 큰 프로그램 입니다. RUBI 는 만 2 - 8 세의 경도와 중간정도 사이의 문제 행동을 보이는 자폐 아동들에게 가장 큰 효과가 있다고 입증되었습니다. 원래는 13 주짜리 1 : 1 프로그램이지만, 한국 부모님들의 실정에 맞게 이번 RUBI 프로그램은 8 주간 진행되며, ABA 행동 원리, 문제 행동 예방, 기능적 의사소통훈련 등을 배우게 됩니다. 본 연구는 그룹으로 진행되며, 부 모님들이 다른 부모님들과도 소통하며 서로에게 배울 수 있는 기회가 마련됩니다.

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